佳世達科技為一跨多領域之全方位電子代工公司，產品與技術涵蓋液晶顯示器、投影機、多功能事務機、專業顯示器、行動電話、無線通訊模組、醫療電子、車用電子、以及各式移動式顯示設備。佳世達不僅在台灣及中國擁有四座研發中心，生產線更遍佈全球，在中國、捷克、墨西哥、和台灣皆設立工廠。除發揮集團公司上下游垂直整合綜效，佳世達本身亦具備塑膠/金屬模具、塑膠射出及塗裝、金屬沖壓、PCBA生產(SMT/MI)、以及LCD模組組裝等垂直整合能力。目前，佳世達在液晶顯示器, 投影機和多功能事務機等製造領域居全球領導地位。

【2009-07-21/經濟日報/D4版/企業商機/鄒淑文】

為厚植人力資產，國內統包工程廠商中鼎工程導入訊連科技「培訓大師」教育訓練系統，成為中鼎發展全球數位學習（GTS）平台最穩固的基礎。藉由「培訓大師」，中鼎將建立組織學習平台，發展跨國資訊交換平台，面對國際巿場競爭。

中鼎工程副總經理廖文忠表示，隨著中鼎事業版圖的擴張，對外亟需建立完整的全球供應鏈廠商學習網絡，透過認證與評鑑機制來篩選出最適合的合作夥伴，確保工程品質。對內則需要一套功能強大的e化混成學習系統，數位學習GTS平台可以整合龐大的網路訊息交換系統，同時也將KM中的實際案例研討轉化成e化課程，讓課程內容與經驗能快速擴散，迅速提升人員素質。

台灣手機代工龍頭廠商華寶通訊，將階段式導入訊連科技「能力評鑑管理系統」、「培訓大師」、「績效大師」三項產品，期望透過系統施行能力盤點找出員工訓練需求，達到績效改善的目標，讓公司策略能與同仁的個人發展互相連結，以提升人員專業、快速建立技術優勢，進而有助於面對外部激烈競爭、縮短產品開發週期。

華寶通訊長期致力於手機相關通訊產品的研發與製造，至目前已成為台灣第一大的手機ODM公司。面對金融海嘯對全球行動通訊產業造成的衝擊，為了維持既有的競爭優勢，華寶通訊將提升內部人力素質列為重點工作項目，以持續發展創新技術。過去公司雖有簡單的數位學習平台系統，但未能滿足公司未來的人才發展策略，這次經過了層層的評估與選商，決定導入訊連科技三大系統產品，運用相互串連的系統將能力、訓練、績效之間作緊密整合，並配合系統導入推動觀念宣導、操作訓練等配套措施，讓建置eHRD系統的效益能夠完全發揮。

科技製造重鎮向來是台灣予人最鮮明的印象，近年來隨著技術進步，台灣企業在產品研發時，不只強調功能性，也越來越重視外觀設計，愛比科技便是其中的佼佼者，其產品不僅兼具設計感與功能性，更成功地站上國際舞台，獲得許多全球性設計與創新大賽的肯定。

前身為PChome Online硬體事業部門的愛比科技，於2007年7月正式獨立，以發展多元化的網路硬體設備為目標，希望透過IP讓生活變得更便利，旗下產品包括有線/無線Skype話機、網路攝影機、數位相框等，由於對人才的高度重視，愛比在成軍不到一年的時間內，就導入訊連科技「培訓大師」，藉由數位學習平台凝聚員工向心力。

台灣產業早期以代工、製造業務為主，近年來隨著技術成熟，開始朝自有品牌發展，在這條由OEM走向OBM的道路上，喬山健康科技是少數幾個已經成功打進國際市場的品牌之一。

創立於1975年的喬山健康科技，以Matrix、Vision和Horizon 自有品牌行銷全球18個國家、60多個地區，目前為亞洲第一、世界前四大的專業運動健身器材集團，在台灣及上海兩地皆設有製造工廠，行銷子公司則遍布亞洲、歐洲、及美洲。

面對不景氣年代，越來越多企業導入數位學習以降低人才培訓成本，從企業導入經驗中，不難發現e-Learning的應用主軸多放在員工通識教育或新人訓練上，甫於2008年導入數位學習系統的城邦媒體控股集團卻有不同作法，其將應用重點放在管理人才培訓，當主管親身體驗e-Learning的效益後，往下推廣至基層員工就容易許多。

目前，城邦媒體控股集團旗下擁有電腦家庭出版集團、城邦出版集團、商周媒體集團、儂儂國際媒體集團與尖端出版集團。已發展出50多種雜誌、40家出版社及痞客邦、遊戲基地等熱門網路社群，全體員工數將近1,300位，出版品項豐富而多元，為台灣最大的圖書和雜誌出版業集團。

宜特科技成立於1994年，是台灣電子產品驗證服務產業之龍頭企業，歷經十四年發展，客戶層從半導體領域擴展至封裝模組和成品等下游製造商。目前在台員工總數330人，就規模上來看屬於中型企業，但在績效管理制度上卻有大企業的水準。除了建構完整的績效管理系統，落實執行每年績效作業循環，並同時透過e化績效管理系統，讓績效制度與結果更透明，主管與員工藉由不斷地溝通與檢討，強化員工發展，提高人才競爭力。

落實績效管理制度 e化績效管理系統是成功要因之一

當大部份的公司仍停留在每年僅做年度績效評核時，宜特科技已在2007年啟動完整的績效管理系統，透過績效計劃、績效輔導、績效評鑑與績效激勵過程，幫助員工達成組織目標要求，並要求員工自主管理個人績效，發展個人專業知識與技能；而另一方面，公司也透過績效差異化結果，發掘優秀員工，並對績效欠佳員工提出績效改善建議，進一步推動人才管理與人力改善。宜特科技管理處陳文吟處長認為：「績效管理系統不能只著重工作成果的績效評鑑，更要在績效管理過程，透過主管與員工持續溝通、檢討與改善，強化員工職能與個人能力發展，提升人力素質，累積人才競爭力優勢。」

透過數位學習進行員工教育訓練，已成為醫療產業的趨勢，成立於1980年的中國醫藥大學附設醫院（以下簡稱中國附醫），為中部地區知名的醫學中心，目前含體系院所有4千餘名員工，其在2003年便已導入數位學習機制，是少數e化腳步較為快速的醫療業者。

系統持續升級 定位由數位學習晉升至企業培訓平台

中國附醫承辦單位指出，當時由於醫院規模擴大，員工人數越來越多，實體教育課程已無法滿足每一位同仁的需求，再加上醫護同仁為三班制運作，常因排班限制無法參與課程，種種原因促使中國附醫決定導入數位學習系統，用以補強實體課程之不足。